我就要當(dāng)輔導(dǎo)員
十年，能承載一個(gè)人的蛻變與成長，也能承載時(shí)代的發(fā)展和變遷。從人生的第二個(gè)十年開始，我便背井離鄉(xiāng)，在貴陽獨(dú)自打拼。每當(dāng)經(jīng)歷人生的高峰和低谷，我都會(huì)反思兒時(shí)的夢(mèng)想是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，然后從斑駁的日記里去尋找答案，從歪歪扭扭的字跡中發(fā)現(xiàn)很多種“長大后的我”。大學(xué)四年，我無數(shù)次從校園里“為人師表”的石碑旁走過，我幻想過很多種未來，也試想過自己站在三尺講臺(tái)上的模樣，卻從沒想過這樣的試想竟會(huì)成真，讓現(xiàn)在的我擁有了一份幸福的擔(dān)當(dāng)。
為什么要當(dāng)輔導(dǎo)員
從讀小學(xué)開始，每一位班主任老師的言傳與身教都深深地影響著我，他們讓我明白，老師的一言一行可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，也許很小，也許很大，也許能夠改變一個(gè)學(xué)生的一生。大學(xué)畢業(yè)后，我選擇從事本專業(yè)的工作，成為一名貴州地接導(dǎo)游，我非常熱愛這份事業(yè)，但是父母更希望我能成為一名教師，我們也因此常爭(zhēng)執(zhí)不休，畢業(yè)后我時(shí)常懷念大學(xué)時(shí)光，懷念那段青蔥歲月，腦海里無數(shù)次閃現(xiàn)過“留在學(xué)?！钡哪铑^最終讓我動(dòng)搖了。于是，我決定放下話筒，走上講臺(tái)，從學(xué)生中走來，再走向?qū)W生中去。
為黨育人守初心，向上有為正當(dāng)年
2018年9月我迎來了自己的首屆新班，一個(gè)名叫陳佳星的學(xué)生因?yàn)樯眢w原因申請(qǐng)了軍訓(xùn)跟訓(xùn)，在審閱全班軍訓(xùn)成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)不錯(cuò)，于是便引起了我的關(guān)注。據(jù)教官說，該生表現(xiàn)不錯(cuò)，雖然申請(qǐng)了跟訓(xùn)，但仍然堅(jiān)持參加了訓(xùn)練，我頓時(shí)就對(duì)他刮目相看了。觀察了一段時(shí)間，我想推選他擔(dān)任班長，但他謙虛低調(diào)，最終答應(yīng)做我的助理。在短短的時(shí)間內(nèi)我迅速發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)，交給他的每件事他都能出色完成，慢慢地我們建立起了默契，甚至有時(shí)候我給他一個(gè)眼神他就知道需要做什么。從推薦他入黨以來，我見證了他從幼稚走向成熟，從一張白紙到逐漸色彩豐富。2021年在中國共產(chǎn)黨建黨百年之際，他也成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，這是我作為一名輔導(dǎo)員從業(yè)幾年來最驕傲的一件事。
嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，一切為了學(xué)生
立德樹人，要從“6個(gè)下功夫”著手，在教育的道路上，我也一直在不斷摸索著。
要在堅(jiān)定理想信念上下功夫。為扣好學(xué)生的第一?？圩樱恳淮谓有掳?，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備新生見面會(huì)，立言立行，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律；立德立情，講人際關(guān)系；樹立遠(yuǎn)大志向，規(guī)劃未來。
要在厚植愛國主義情懷上下功夫。為了號(hào)召學(xué)生去祖國需要的地方，大學(xué)生應(yīng)征入伍的工作，我都會(huì)全程參與。
丁恒，是我第一次送走的新兵，在部隊(duì)上獲得“四有”優(yōu)秀士兵稱號(hào)，帶著榮譽(yù)滿載而歸，現(xiàn)在他已退役復(fù)學(xué)，步入實(shí)習(xí)崗位。
朱茂，特別擅長電腦操作，自覺在班上擔(dān)當(dāng)防網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳大使，他現(xiàn)在是一名入黨積極分子，選擇繼續(xù)留在部隊(duì)發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)初讀書心不在焉、逃課、遲到、抽煙的陸立恒，可沒少被我叫到辦公室，在他實(shí)習(xí)時(shí)，我就很擔(dān)心他今后會(huì)選擇走什么樣的路，沒想到在應(yīng)征入伍報(bào)名的最后階段他趕上了這趟末班車，入伍后的他思想進(jìn)步得特別快，和從前相比，簡(jiǎn)直判若兩人。
況宇航第一次體檢不合格，我鼓勵(lì)他調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)身健體，越戰(zhàn)越勇，最終在第二次報(bào)名后成功走兵。
2019年7月，小波的父親身患重病，在社會(huì)各界人士的幫助下，他們一家順利渡過了難關(guān)，現(xiàn)在的他接過哥哥的接力棒，撐起了全家的希望。參軍入伍后，他曾跟我說，很抱歉沒有機(jī)會(huì)能跟所有幫助他的好心人說一聲感謝，但他一定會(huì)好好努力、報(bào)效祖國、回饋社會(huì)。
入伍學(xué)生
要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫。立德樹人最好的成效，是學(xué)生的自覺擔(dān)當(dāng)。他們主動(dòng)邀請(qǐng)海外留學(xué)生參加班級(jí)包餃子活動(dòng)，打著讓人哭笑不得的手語，愣是讓純粹的友誼跨越了國界；他們寒假主動(dòng)申請(qǐng)支援社區(qū)，舍小我為大我，沖鋒在疫情防控前線；他們堅(jiān)守志愿者崗位，風(fēng)雨無阻，吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)，做最可靠的支援。
向上向善，自覺擔(dān)當(dāng)
要在增長知識(shí)見識(shí)上下功夫。我一直堅(jiān)信“知識(shí)能夠改變命運(yùn)”，看到學(xué)生在課堂上的進(jìn)步，我的快樂由心而發(fā)；看到他們課后的堅(jiān)持，我的幸福油然而生。大學(xué)時(shí)光是短暫的，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我總要抽空去蹭蹭課，在課堂里，他們是我的老師。從新生進(jìn)校，我就鼓勵(lì)他們及早提升學(xué)歷，如今，成功上岸的他們，每天忙忙碌碌，不是在寫報(bào)告，就是在做實(shí)訓(xùn)的路上。
要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫。我們要引導(dǎo)時(shí)代新人立志篤行，就要培養(yǎng)時(shí)代新人的奮斗精神。
班里一位女生名叫康瓊，她的父親不幸摔傷，讓這個(gè)貧困的家庭雪上加霜，康瓊肩上的擔(dān)子變得更沉了，大學(xué)生活還沒來得及適應(yīng)就得暫時(shí)返家照顧父親。請(qǐng)假回家期間她多次找我提出退學(xué)的想法，我想方設(shè)法聯(lián)系上對(duì)她幫扶的干部，請(qǐng)求他們的支援，同時(shí)在學(xué)校里給康瓊爭(zhēng)取到勤工儉學(xué)的崗位，鼓勵(lì)她自強(qiáng)不息，短暫地幫她緩解了壓力，漸漸走出陰霾，現(xiàn)在的康瓊不僅樂于助人，還積極參加各項(xiàng)課余活動(dòng)。
返校后的楊康瓊積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
為了讓新生養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣，我利用周末時(shí)間進(jìn)行整頓，早上手把手地教導(dǎo)，晚上再復(fù)查一遍進(jìn)行鞏固，雖然有所成效，但還是不太理想。在軍訓(xùn)正式會(huì)操前兩天，我的知兩個(gè)新班軍訓(xùn)會(huì)操模擬成績(jī)排名倒數(shù)，內(nèi)心更焦慮了，短短的時(shí)間內(nèi)能逆襲嗎？同學(xué)們肯下功夫?yàn)榇艘徊珕幔课易约憾加兄芏嗖淮_定，冷靜下來后，從班上活躍分子入手，拉著他們?cè)趯嬍覙窍轮\劃逆襲策略，我一邊鼓勵(lì)著他們，一邊幫他們想辦法，短短一天的時(shí)間，幾十次的加強(qiáng)訓(xùn)練，兩個(gè)班最終奇跡般地逆襲成功，從倒數(shù)第一沖到第二、三名。
軍訓(xùn)期間和大一新生謀劃“反敗為勝”的策略
要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。通過“學(xué)以致用”的方式培養(yǎng)學(xué)生，發(fā)掘一系列有潛力的學(xué)生。
有一個(gè)名叫郜玉鳳的女孩兒，她剛進(jìn)班的時(shí)候很靦腆，跟我說話時(shí)很緊張，聲音顫顫巍巍，我鼓勵(lì)她參加語言類比賽，還幫她找來專業(yè)老師幫忙指導(dǎo)，幫助她提升氣質(zhì)，增強(qiáng)自信心。現(xiàn)在作為學(xué)生干部的她，整個(gè)人充滿自信，氣場(chǎng)越來越強(qiáng)，工作能力也得到了很大的提升。
把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程
做青春的陪跑者。作為一名輔導(dǎo)員，我的職責(zé)就是在每一個(gè)階段給予學(xué)生力量，陪伴他們度過最美的青春年華。把枯燥的宣講變得生動(dòng)靈活，讓學(xué)生將防詐騙的知識(shí)點(diǎn)演繹成生動(dòng)的小品，全員參與，干勁十足；班委內(nèi)部有矛盾，我就帶領(lǐng)他們開展批評(píng)與自我批評(píng)，清醒地認(rèn)識(shí)自己的問題所在，大膽地指出阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的因素，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；在頂崗實(shí)習(xí)離校前，站好最后一次講臺(tái)，畢業(yè)時(shí)，親自參與發(fā)放畢業(yè)證，借此方式，為學(xué)生們的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
做成功的見證者。以賽育人，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加技能大賽，在各自擅長的領(lǐng)域找到屬于自己的舞臺(tái)，回顧往昔，學(xué)生們一次又一次的成功讓我無怨無悔，不止于現(xiàn)在，更期待未來。
做成長的引路人?！耙詫W(xué)生為本”不應(yīng)是一句華麗的口號(hào)，而要尊重和珍惜每一個(gè)教育契機(jī)，溫暖學(xué)生成長的每一個(gè)瞬間。
一位逃課回寢室偷懶的學(xué)生在被我發(fā)現(xiàn)后，情緒變得激動(dòng)，從一開始的不想上課，變?yōu)椴幌胱x書，我把他約到操場(chǎng)進(jìn)行談心談話，從一開始對(duì)我翻白眼、愛答不理，到后來用微笑表示歉意，我看著他返回教室的背影始終不太放心，但沒想到晚上就看到他的一條朋友圈，讓我很是欣慰，他說：“我親愛的輔導(dǎo)員說，都是一百多斤的人了，做事要向長遠(yuǎn)考慮，所以我要做個(gè)好學(xué)生了”。
臨近期末，幾名學(xué)生偷懶不去升旗，我抓住這個(gè)教育的契機(jī)，讓他們花了一天時(shí)間待在辦公室復(fù)習(xí)，我利用下班時(shí)間幫他們檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成效，經(jīng)過一番努力，這三個(gè)學(xué)習(xí)后進(jìn)生期末果真沒掛科。
我就要當(dāng)輔導(dǎo)員
輔導(dǎo)員工作雖然平凡、瑣碎，但它是有意義、有價(jià)值的。以平凡詮釋偉大，就是一種幸福。做貧困生的“棉襖”，做后進(jìn)生的“拐杖”，努力成為學(xué)生心理疏導(dǎo)的“及時(shí)雨”，學(xué)生健康成長的“引路人”……
所謂幸福，不是享受榮華富貴，而是立足平凡，用自己的微薄之力給學(xué)生幫助，給學(xué)生溫暖。
貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 萬瓅陽
我就要當(dāng)輔導(dǎo)員，讓一朵云推動(dòng)另一朵云，讓一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
2022年，是我從事教育行業(yè)的第四年，希望未來還有十年、二十年、三十年……甚至更久。
