中國經(jīng)典治國理財史
中國經(jīng)典治國理財史（The Classic Financial History about Governing Statecraft of China）是一門研究中國政府財政分配活動發(fā)展演變歷史長河中的經(jīng)典治國理財思想、制度與文化，并認識其總體發(fā)展特點、規(guī)律及趨勢的課程。在內(nèi)容上以中國歷史上政府經(jīng)典理財制度的內(nèi)容、意義及其演進的邏輯為主線展開，以經(jīng)典制度案例的方式體現(xiàn)治國理財制度從萌芽到形成、到向近代化轉(zhuǎn)型、現(xiàn)代化嘗試，再到新中國成立后多維度現(xiàn)代財政框架體系全面構(gòu)建的過程。
黨的十九屆四中全會指出：“一個國家選擇什么樣的治理體系，是由這個國家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會發(fā)展水平?jīng)Q定的，是由這個國家的人民決定的。我國今天的國家治理體系，是在我國歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上長期發(fā)展、漸進改進、內(nèi)生性演化的結(jié)果?！北菊n程通過介紹中國歷史上在財政、稅收、會計、審計、統(tǒng)計、貨幣金融、經(jīng)濟制度等國家治理體系和治理能力向近代化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的經(jīng)典治國理財實踐和故事，讓學生了解其演進的內(nèi)在歷史邏輯、思想邏輯、制度邏輯和現(xiàn)實邏輯，掌握治國理財之經(jīng)典文獻、思想文化和制度的精髓，體悟其在當代治國理財中的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展，進一步深刻理解中國現(xiàn)代治國理財制度發(fā)展的歷史必然性。課程集經(jīng)濟學、財政學、歷史學、會計學、金融學、統(tǒng)計學等于一體，具有典型的跨學科屬性，是一門適應(yīng)新時代和新文科建設(shè)要求的課程，可以培養(yǎng)和提升學生治國理財?shù)睦碚撍?，初步具備運用相關(guān)理論分析、解決歷史與現(xiàn)實中的治國理政問題和現(xiàn)象的學術(shù)能力，強化學生的優(yōu)秀治國理財文化基礎(chǔ)、職業(yè)素養(yǎng)，增強民族自豪感，深刻感受中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的國情基礎(chǔ)，為實現(xiàn)我國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化努力學習，夯實提升治國理財能力的人才之基。
“經(jīng)典貨幣金融制度”課程思政案例教學：學校中國貨幣金融歷史博物館現(xiàn)場教學
“經(jīng)典賦稅制度”課程思政案例教學：武漢稅收博物館現(xiàn)場教學后合影
